الوطني

الاضراب غير شرعي وباب الحوار يبقى مفتوحا

أكد وزير التربية الوطنية عبد اللطيف بابا أحمد أن ابواب الحوار مفتوحة أمام جميع النقابات الموجودة في الساحة معتبرا في السياق ذاته الاضراب الذي شنته بعض النقابات اضرابا غير شرعي.

وأكد بابا احمد على هامش الدورة الخريفية للمجلس الشعبي الوطني ان باب الحوار يبقى مفتوحا أمام النقابات دون استثناء كما اعتبر الاوزير الاضراب الذي دعت اليه الاتحاد الوطني لعمال التربية والتكوين ونقابات أخرى اضرابا غير شرعي مضيفا أن الاشعار بالاضراب جاء نتيجة قراء خاطئة للاتفاق الذي تم بين الوزارة والشركاء الاجتماعيين .

وفيما بعتبة الدروس للبكالوريا لم يستبعد تسقيف الدروس مرجأً البت في المسألة الى اخر السنة الدراسية لتعذر معرفة ما تم دراسته مؤكدا أن القانون في صالح التلميذ ويعطيه الحق في عدم الامتحان الا في ما المادة التي سبق له دراستها.

هذا وكانت وزارة التربية الوطنية قد جددت اول امس السبت إلتزامها بتنفيذ كل ما تعهدت به في المحاضر الممضية مع مختلف الشركاء الإجتماعيين وتحديدا ما تضمنه المحضر الأخير الذي صدر عقب الإشعار بالإضراب الذي دعا إليه الإتحاد الوطني لعمال التربية والتكوين ونقابات أخرى.

وأكدت الوزارة في بيان لها بأنها تبقى”وفية” لتعهداتها وتدعو الإتحاد الذي “تمادى” في إصراره على مواصلة الإضراب “غير المشروع” إلى “التبصر” لأن كل مطالبه “تم التكفل بها” سيما ما تعلق منها بإدماج أساتذة طوري التعليم المتوسط والإبتدائي ممن زاولوا تكوينا في إطار الإتفاقية المبرمة بين الوصاية ووزارة التعليم العالي أو للحاصلين على شهادة الليسانس في رتبتي أستاذ رئيسي وأستاذ مكون.

وذكرت الوزارة بتعهداتها إزاء تثمين الأقدمية لأساتذة التعليم التقني بعد تعيينهم كأساتذة تعليم ثانوي مشيرة إلى أن هذا الأمر “سيتم تنفيذه على مستوى مديريات التربية فور فتح التأشيرات للسنة المالية 2014 أي نهاية شهر مارس أو بداية شهر أفريل المقبلين“.

كما تم التذكير أيضا بما إلتزمت به وزارة التربية الوطنية بخصوص مواصلة دراسة بقية المطالب النقابية بالتنسيق مع المصالح المختصة.

وبالمناسبة عبر البيان عن إستغرابه من موقف المنظمة النقابية التي –كما قال- “لا تثق حتى في محتوى المحضر الذي أمضته بنفسها وتطالب بالمقابل بوثيقة من مصالح الوزارة الأولى“.

مقالات ذات صلة

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

زر الذهاب إلى الأعلى